Rabu, 27 Juli 2016

Peranan Pemuda dalam Mensukseskan Pembangunan Berkelanjutan yang Inklusif


Selamat pagi, selamat datang semuanya.

Terima kasih kepada Universitas Indonesia, yang telah menjadi tuan rumah untuk acara yang menarik ini. Saya senang dapat kembali ke kampus, ke almamater saya. 

Di sinilah saya mulai belajar ilmu ekonomi, sebuah disiplin ilmu yang telah membekali saya dengan pengetahuan teknis tentang berbagai masalah pembangunan dan ekonomi. Di Universitas Indonesia jugalah idealisme dan pemikiran saya mengenai hal-hal politik mulai tumbuh dan berkembang.

Selama belajar, mengajar dan melakukan penelitian di UI, saya melihat dan terlibat dengan proses transisi Indonesia menuju demokrasi dan menerapkan desentralisasi dan otonomi daerah. Saya juga melihat bagaimana Indonesia menangani krisis ekonomi 1997/1998. 

Pengetahuan teknis yang saya pelajari sangat membantu memahami masalah dengan objektif dan akurat, yang menghasilkan pemikiran, solusi kebijakan yang kredibel yang sangat bermanfaat pada saat saya mengemban tugas sebagai pejabat negara. Kini, saya menjabat sebagai Managing Director dan Chief Operating Officer Bank Dunia.

Di Bank Dunia, kami memiliki 2 tujuan. Pertama, mengentaskan kemiskinan ekstrem di negara-negara berkembang. Kedua, memastikan meratanya kesejahteraan masyarakat. 

Pengetahuan dan pengalaman saya di Universitas Indonesia, maupun sebagai mantan Menteri Keuangan, sangat relevan dalam memahami masalah pembangunan negara-negara berkembang.

Setiap saya bertemu dan membahas masalah pembangunan di negara-negara klien World Bank, dan mengevaluasi opsi-opsi kebijakan dalam konteks politik yang mereka miliki, saya selalu teringat kembali akan berbagai hal yang telah saya pelajari di sini. 

Di Washington DC, saya sering menerima kunjungan kelompok pelajar dan mahasiswa Indonesia yang memiliki keingintahuan yang begitu tinggi. 

Salah satu pertanyaan yang paling sering ditanyakan adalah, apa yang dapat dilakukan kaum muda Indonesia agar bisa meraih kesuksesan di dalam negeri maupun arena global?

Pertanyaan ini sangat penting. Kini, anak muda merupakan sepertiga dari jumlah penduduk Indonesia, jumlah mereka melebihi 65 juta warga. Di tangan generasi muda inilah terletak kunci keberhasilan negeri ini. 

Pada saat yang sama tantangan lingkungan semakin sulit. Contohnya, saat ini di Bank Dunia, kami mengkhawatirkan mengenai rapuhnya pertumbuhan ekonomi dunia yang sering disertai gejolak. Pada bulan Juni, kami merevisi proyeksi pertumbuhan dunia ke 2,4%, turun dari proyeksi kami pada bulan Januari yang sebesar 2,9%.

Melambatnya pertumbuhan ekonomi di Tiongkok dan perubahan strukturan ekonomi di Tiongkok sangat berpengaruh di seluruh dunia. Saya baru kembali dari Argentina minggu lalu, di mana melemahnya ekspor ke Tiongkok telah melemahkan ekonomi di Argentina, yang memiliki 35% ekspor ke Tiongkok.

Kondisi yang sama dialami negara-negara di Amerika Latin, Afrika, Asia Tengah, serta Asia Tenggara, termasuk Indonesia. Tiongkok menerima 11% barang ekspor Indonesia. 

Negara-negara berkembang yang selama dua dekade terakhir menjadi mesin pertumbuhan dunia, saat ini menghadapi tantangan berat, ibarat badai yang datang bersamaan secara sempurna, atau 'perfect storm'.

'Perfect storm' ini berupa melemahnya ekonomi dan perdagangan dunia, perlambatan dan perubahan struktural ekonomi Tiongkok, rendahnya harga-harga komoditas, menurunnya aliran modal ke negara berkembang, meluasnya konflik dan serangan terorisme, serta perubahan iklim global.

Negara-negara pengekspor komoditas, dengan jutaan penduduk miskin, mengalami pukulan paling keras. Sebanyak 40% revisi penurunan ekonomi dunia berasal dari kelompok negara-negara ini. 

Kondisi seperti ini memerlukan kerja sama yang semakin erat dan kuat dan koordinasi kebijakan antar negara. Kerja sama ini dapat membangun kembali kepercayaan, dan menghilangkan halangan perdagangan dan investasi untuk menunjang produktivitas dan memulihkan pertumbuhan ekonomi. 

Namun yang terjadi di dunia adalah sebaliknya. 

Di berbagai belahan dunia, populisme tengah bangkit dan bahkan meluas. Kesediaan untuk bekerja sama antar negara berada pada titik terendah sepanjang sejarah. Apa yang terjadi di Inggris dengan keputusan untuk keluar dari Uni Eropa (Brexit) adalah salah satu contoh.

Bagaimana Indonesia harus menyikapi lingkungan dan kecenderungan global tersebut?


Hadirin yang terhormat,

Indonesia memiliki potensi besar dan dapat menjadi pelaku global yang disegani. Namun potensi ini harus diwujudkan menjadi kinerja dan prestasi. 

Untuk itu diperlukan generasi muda yang percaya diri, dengan visi luas dan ambisi dan kreativitas yang kuat untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperlukan guna menciptakan kemakmuran, kemajuan peradaban, dan keadilan sosial.

Berbagai data memberikan optimisme, namun juga mengingatkan kita akan besarnya tantangan untuk memajukan Indonesia. Bagaimana kita bisa melangkah maju bersama untuk masa depan lebih baik?

Pertama, jadilah bagian dunia yang berperan aktif. 

Dengan globalisasi, dunia menjadi 'lebih kecil'. Ibaratnya seperti sebuah kampung, atau 'global village' yang menyatukan umat manusia, bisnis, modal, teknologi, informasi, dan pengetahuan yang terus tersebar tanpa mengenal zona waktu ataupun perbatasan negara. 

Globalisasi memberikan peluang untuk menciptakan peluang untuk menciptakan kemajuan perekonomian semua negara di dunia. 

Negara-negara yang sukses mengentaskan kemiskinan dan mencapai kemakmuran adalah mereka yang mampu memanfaatkan globalisasi, serta membangun ketahanan dan menjaga diri dari gejolak globalisasi. 

Indonesia tidak terkecuali dalam konteks ini. Bagi bangsa Indonesia, visi global dan cita-cita untuk mendunia sudah lama ditanamkan oleh pendiri bangsa ini.

Dalam kurun waktu lebih dari 50 tahun terakhir, Indonesia telah memanfaatkan perdagangan dan investasi global untuk mengatasi kemiskinan dan memajukan pembangunan.

Meningkatnya integrasi ASEAN merupakan peluang besar bagi Indonesia. Perdagangan intra-ASEAN mencapai lebih dari US$ 600 miliar per tahun, dan perdagangan dengan negara di luar ASEAN mencapai di atas US$ 1,9 triliun per tahun.

Integrasi ASEAN yang lebih mendalam dapat menjadi katalis dalam mentransformasi produktivitas tenaga kerja Indonesia. 

Indonesia memiliki rata-rata upah di bidang manufaktur terendah. Namun biaya per unit tenaga kerjanya relatif tinggi, mencerminkan produktivitas tenaga kerja yang belum baik. Ini tantangan besar. 

Integrasi pasar global juga menghendaki dukungan infrastruktur untuk konektivitas yang efisien dan kompetitif. Biaya perdagangan di Indonesia saat ini relatif tinggi, sekitar 130% dibandingkan 90-110% bagi Malaysia, Vietnam, dan Thailand. 

Baru-baru ini, Indonesia melakukan paket kebijakan perdagangan yang cukup signifikan, untuk mengurangi hambatan perdagangan dan investasi. Ini perkembangan yang baik, karena sebelumnya, menurut laporan Global Alert, Indonesia termasuk salah satu negara yang paling sering menerapkan hambatan perdagangan.

Fokus pemerintah untuk mempercepat pembangunan infrastruktur di seluruh Kepulauan Indonesia merupakan langkah yang tepat. 

Saya berharap ke depan, Indonesia akan terus memelihara dan memiliki kebijakan keterbukaan, yang harus disertai upaya memperkuat kualitas sumber daya manusia dan kualitas kelembagaan. Ini penting untuk menopang peran dan kepemimpinan Indonesia di kawasan Asia maupun di arena global.

Kepemimpinan Indonesia tidak saja baik untuk bangsa Indonesia, tetapi juga baik dan diperlukan di kawasan dan di dunia. 

Dan ini membawa saya pada rekomendasi kedua: Jangan melupakan mereka yang tertinggal.

Salah satu kekhawatiran terbesar saya adalah meningkatnya ketimpangan di antara masyarakat. Indikator kesenjangan (koefisien gini) Indonesia meningkat tajam dari 30 pada tahun 2003, ke 41 pada tahun 2014. Ketimpangan yang sangat tajam bisa menghambat potensi pertumbuhan jangka panjang Indonesia. 

Masalahnya, ketimpangan di Indonesia banyak ditentukan oleh hal-hal yang di luar kendali penderita. 

Sepertiga dari ketimpangan di Indonesia disebabkan oleh empat faktor pada saat seseorang lahir: provinsi di mana mereka lahir, apakah tempat lahir itu desa atau kota, apakah kepala rumah tangga perempuan, dan tingkat pendidikan orang tua.

Dengan kata lain, kesenjangan pendapatan bukan sekedar dampak dari ketimpangan semata, tetapi akibat adanya ketimpangan peluang.

Anak-anak Indonesia yang lahir dengan ketimpangan tersebut akan sulit mengatasi ketimpangan di masa depannya. Ketidakadilan ini harus diatasi segera.

Faktor pertama yang menentukan adalah layanan kesehatan.

Sekitar 37% balita Indonesia mengalami stunting, atau tidak menerima nutrisi yang cukup, mulai dari kandungan hingga usia 2 tahun. Stunting mengakibatkan otak seorang anak kurang berkembang. Ini berarti 1 dari 3 anak Indonesia akan kehilangan peluang lebih baik dalam hal pendidikan dan pekerjaan dalam sisa hidup mereka.

Ini adalah musibah bagi Indonesia. Tingkat stunting di Indonesia sangat tinggi dibanding negara tetangga. Misalnya, tingkat stunting di Thailand adalah 16%, dan di Vietnam 23%.

Belum lama ini saya menerima kunjungan pejabat departemen kesehatan Indonesia yang menjelaskan bahwa pemerintah mulai menangani kasus stunting secara serius. Ini upaya bagus yang perlu ditingkatkan dan dipantau hasilnya.

Saya berharap program memerangi stunting dapat berhasil, karena beberapa negara, seperti Peru, telah berhasil menurunkan stunting secara kredibel dalam waktu cukup singkat. 

Masalah kesehatan berkaitan baik dengan ketersediaan anggaran maupun kualitas penggunaan anggaran. Tingkat belanja kesehatan terhadap PDB di Indonesia adalah terendah kelima di dunia, yaitu 1,2% pada tahun 2014. Angka ini termasuk belanja untuk sistem jaminan kesehatan nasional. Selain masalah jumlah anggaran, masalah cara membelanjakan anggaran juga sangat penting.

Saat ini akses layanan kesehatan di desa-desa mengalami penurunan, dan lebih dari 40% penduduk di Kalimantan Barat, Maluku, dan Sulawesi Barat memerlukan lebih dari satu jam untuk mencapai rumah sakit umum, dibanding 18% secara nasional. 

Hanya tiga provinsi yang memenuhi rekomendasi World Health Organization (WHO) dengan adanya satu dokter untuk tiap 1.000 orang penduduk.

Upaya Indonesia untuk meratakan akses layanan kesehatan yang layak perlu ditingkatkan, bila kita ingin memiliki generasi masa depan yang lebih baik.

Faktor kedua yang berperan dalam ketimpangan peluang adalah belum meratanya kualitas pendidikan di Indonesia.

Sekolah di desa berpeluang lebih kecil untuk memiliki guru terlatih dan fasilitas yang baik. Ketidakhadiran guru pun menjadi masalah. 

Akibatnya, capaian pendidikan sangat bervariasi antara kabupaten dengan kota, dan antar provinsi. Sebagai contoh, anak kelas 3 SD di Jawa bisa membaca 26 huruf lebih cepat per menit dibanding anak di Nusa Tenggara, Papua, atau Maluku.

Angka partisipasi juga belum ideal.

Pada tingkat SMA, angka partisipasi sekolah turun drastis bagi penduduk miskin. Hanya 33% anak-anak dari kelompok 20% termiskin tetap sekolah pada tingkat SMA, dibandingkan dengan 76% untuk kelompok dua puluh persen terkaya. 

Kualitas siswa Indonesia juga dapat diukur dari peringkat test PISA, di mana posisi Indonesia adalah di urutan ke 64 dari 65 negara. Tes ini menilai kemampuan siswa dalam bidang matematika dan pemahaman membaca.

Anggaran pendidikan pemerintah mengalami kenaikan besar sejak reformasi. Fokus sekarang adalah pada peningkatan kualitas dan hasil pendidikan. 

Beberapa data membuat saya optimis. 

Ada lebih dari 50 juta pengguna Twitter di Indonesia, dan Jakarta disebut sebagai kota pengguna Twitter teraktif di dunia. 

Bagaimana kita dapat memanfaatkan dunia teknologi yang kita kagumi ini?

Bagaimana kita tidak hanya menjadi penerima teknologi dan informasi namun juga produktif sebagai pencipta?

Saya lihat perkembangan positif akhir-akhir ini dalam inovasi aplikasi teknologi yang telah menciptakan bisnis seperti Go-Jek, yang memberikan inspirasi peluang bisnis, terutama bagi generasi muda. Indonesia mampu memanfaatkan teknologi untuk aktivitas kreatif dan produktif. 

Jangan lupa, generasi muda saat ini adalah generasi yang hidup pada masa demokratisasi pengetahuan. Saat ini, kita semua memiliki akses informasi yang instan melalui smartphone. Saya juga melihat banyak kampus memiliki fasilitas wi-fi, sehingga mahasiswa setiap saat mampu terkoneksi dengan informasi dan data.

Sewaktu saya belajar di UI 35 tahun yang lalu, teknologi komputer belum secanggih seperti saat ini, dan data statistik masih sangat terbatas. 

Bayangkan, untuk membuat model regresi ekonomi, data Produk Domestik Bruto Indonesia hanya tersedia 20 tahun sejak 1970. Fasilitas buku dan perpustakaan tidak semegah seperti sekarang.

Hari ini, hanya perlu satu klik untuk mendapatkan informasi dan data yang dicari. Ironisnya, melimpahnya informasi ini tidak otomatis membuka pikiran dan wawasan kita. 

Bahkan ada kecenderungan wawasan masyarakat menjadi menyempit. Saat ini seseorang semakin mudah melakukan justifikasi asumsi dan stereotype dalam menilai suatu masalah atau pihak lain.

Tidak suka? Ya tidak usah dibaca atau didengarkan. Sangat mudah bagi kita menghilangkan sisi lain yang berseberangan dengan kita. Kita hanya membaca berita dan informasi yang sesuai dengan kecenderungan pandangan kita. 

Diskusi hanya satu versi dan semakin sedikit diskusi yang seimbang dan melihat perbedaan pandangan. Polarisasi menjadi semakin tajam dan jauh. 

Kita harus terus berupaya untuk membangun jembatan antar perbedaan pandangan apabila kita ingin mempertahankan kebhinekaan Indonesia. 

Selalu bersedia mendengar dan memahami mereka yang tidak sependapat dengan kita memang tidak mudah.

Para populis sering bersuara lebih keras, dengan pandangan hitam putih dan memanfaatkan ketakutan dan kekhawatiran masyarakat. Mereka sering menawarkan solusi magis dan mudah untuk berbagai masalah yang teramat kompleks. Mereka banyak yang menjual ilusi yang sering laku dibeli masyarakat yang haus solusi cepat. 

Dunia pendidikan seperti Universitas Indonesia harus mampu memelihara lingkungan saling mendengar perbedaan dan saling berargumentasi yang sehat dan saling menghormati untuk terus memperbaiki kualitas peradaban kita. 

Hal lain yang membesarkan hati adalah semakin banyak generasi muda yang semangat belajar di tingkat pasca sarjana. 

Tahun lalu, sekitar 4.500 mahasiswa sarjana dan pasca sarjana mendapat beasiswa LPDP untuk belajar di luar negeri dan di Indonesia. 

Saya senang melihat adanya peningkatan jumlah penerima beasiswa tersebut, apalagi pemerintah secara aktif berupaya menarik penerima beasiswa dari daerah-daerah kurang berkembang.

Saya sendiri merasakan manfaat beasiswa di masa lalu. Selain merupakan peluang emas untuk membuka diri mendalami pengetahuan, kesempatan tersebut memberikan pengalaman untuk memahami negara dan masyarakatnya yang berbeda. Hal ini membantu kita menghargai perbedaan dan kemajemukan. 

Meningkatnya kualitas hasil pendidikan tidaklah mudah, terutama bagi kelompok masyarakat miskin. Banyak negara anggota Bank Dunia menghadapi tantangan yang sama, dan juga sulitnya menciptakan lapangan kerja bagi lulusan pendidikan. 

Indonesia dapat belajar dari pengalaman historis sendiri, maupun belajar dari negara lain, untuk mencapai kemajuan di bidang yang sangat strategis dan penting ini. 

Selain ketimpangan di bidang kesehatan dan pendidikan, terdapat ketimpangan lain yang juga sangat penting yaitu yang dialami perempuan dan anak perempuan.

Menurut laporan terkini Global Gender Gap oleh World Economic Forum, Indonesia berada pada peringkat 114 dari 145 negara terkait partisipasi peluang ekonomi perempuan. 

Penting bagi Indonesia untuk mencapai peringkat yang lebih baik. Ketimpangan peluang bagi perempuan dan anak perempuan berdampak langsung pada peluang ekonomi mereka, dan secara tidak langsung, kemampuan untuk mengambil keputusan yang bisa mempengaruhi kehidupan mereka dan keluarga mereka.

Bagaimana dengan persentase perempuan yang bekerja di luar rumah? Hanya 51% perempuan Indonesia berusia 15 tahun ke atas menjadi bagian tenaga kerja. 

Rasio ini tidak banyak berubah sejak tahun 1990, dan lebih rendah dari rata-rata Asia Timur dan Pasifik, yaitu 63%. Sebagai perbandingan, partisipasi tenaga kerja laki-laki lebih dari 80%.

Indonesia belum memanfaatkan secara optimal potensinya terkait ketenagakerjaan yang melibatkan semua penduduk, baik perempuan maupun laki-laki. 

Ajakan terakhir yang ingin saya sampaikan terutama kepada generasi muda adalah selalu lakukan yang terbaik dan berikan yang terbaik bagi orang lain.

Tuntutlah ilmu dan kuasai kemampuan teknis yang terbaik. Jangan pernah berhenti belajar. 

Carilah ilmu yang bermanfaat bukan hanya untuk kita sendiri namun juga bagi tim anda. Mudah untuk mencapai sukses sendiri. Lebih sulit untuk membangun sukses bersama dan membangun institusi. Reformasi di institusi publik dan swasta harus terus dilakukan guna meletakkan dan membangun tata kelola yang baik, efisien, dan akuntabel. 

Banyak negara berkembang tidak mampu lepas dari middle income trap, pada intinya karena mereka gagal membangun institusi modern dan sistem yang berdasarkan meritokrasi dan tata kelola yang baik untuk menopang perubahan sosial, ekonomi, hukum, dan politik yang dinamis. 

Tetaplah melatih dan mengembangkan pemikiran kritis dengan melakukan analisa yang jernih. Mampu membedakan antara fakta dan bukti di satu sisi, dengan bias dan subjektivitas di sisi yang lain. 

Hal ini akan mendorong pengambilan pilihan, keputusan dan tindakan yang bijak dan bertanggung jawab. 

Tidak kalah penting, tunjukkan empati kita. Perhatikan dan jaga perasaan, harga diri dan pikiran orang-orang yang berinteraksi dengan kita, terutama mereka yang tidak sepaham dan sehaluan. Ini terutama penting pada saat kita memiliki misi untuk melakukan perubahan guna mencapai perbaikan. 

Kepemimpinan yang inklusif dan berlandaskan empati dan integritas yang bersih akan menghasilkan proses perubahan yang baik dan hasil yang lebih langgeng. 

Ini bukan berarti kita harus menyenangkan semua pihak dan tidak memiliki pendirian. 

Dalam lingkungan kebijakan publik, sering kita dihadapkan pada pilihan sulit. Pilihan yang tersedia seringkali tidak populer, yang bahkan bukan alternatif terbaik. 

Dengan analisa yang cermat dan teliti, buatlah keputusan yang hanya bertujuan untuk kebaikan masyarakat dan tidak mengandung konflik kepentingan.

Yakini bahwa pilihan sulit yang anda ambil tetap merupakan keputusan yang terbaik bagi masyarakat dan institusi.

Kadang tidak semua orang akan mengapresiasi keputusan yang kita buat. Bisa jadi ada orang yang salah paham terhadap tindakan kita. Dan bahkan keberhasilan sering datang lama setelah kita meninggalkan jabatan kita. 

Jangan putus asa. Tetap bertindak dengan integritas, jujur, adil, rendah hati, dan selalu menghormati martabat orang lain. Sikap itu akan membawa kepada ketentraman abadi. 

Di mana pun anda nantinya berkarya, baik di pemerintahan, perusahaan swasta, atau LSM, dan apakah kita berada di tingkat pemula, profesional menengah, atau posisi eksekutif, tidak ada kompromi dalam menjaga integritas dan harga diri kita. 

Setelah enam tahun saya bekerja di lembaga internasional Bank Dunia dan berkeliling dunia mengunjungi negara-negara berkembang maupun negara maju, saya merasa optimis melihat generasi muda Indonesia.

Indonesia dapat menjadi negara maju yang dibanggakan rakyatnya dan disegani bangsa lain. Karena Indonesia memiliki generasi muda yang selalu ingin belajar dan ingin maju, yang haus akan prestasi, dan memiliki daya juang yang tidak pernah luntur. Indonesia memiliki 65 juta generasi muda yang tidak pernah berputus asa mencintai negerinya. 

Terima kasih.


Depok, 26 Juli 2016


Sri Mulyani Indrawati, mantan Menteri Keuangan di era pemerintahan SBY yang kini menjadi Managing Director dan Chief Operating Bank Dunia, diangkat kembali menjadi Menteri Keuangan pada reshuffle kedua kabinet Jokowi secara resmi pada 27 Juli 2016.
Teks pidato di atas adalah bagian dari kuliah umumnya di Auditorium Djokosetono, Fakultas Hukum UI mulai pukul 10.30 WIB, 26 Juli 2016.

Jumat, 22 Juli 2016

Jangan Browsing di Internet sebelum Memahami Hal-hal Ini

Computer Literated?


It is tempting to think that because you have used a computer for a long time, you are "computer literate" or "computer savvy," but this is not the case. Here are 10 skills you absolutely must know to be considered computer literate, not just a dumb people with smart phone or intelligent devices.

#Skill 1: Search engines


Using a search engine is more than typing in the address, putting a couple of keywords into the big text box, clicking Search, and choosing the first result. While that may work, it won't give you the best results much of the time. Learning the advanced search, Boolean operators, and how to discern good results from bad results goes a long way toward enabling you to use a computer as a powerful research tool.

These days, everyone is expected to be up to speed on Internet search techniques. But there are still a few tricks that some users -- and even savvy searchers -- may not be aware of.

Did you hate memorizing seemingly insignificant facts for tests at school? No photographic memory? Good news! Life is now an open-book exam — assuming you have a computer, browser, and Internet access. If you know how to use a good search engine, you don't have to stuff your mind with facts that are useful only when playing Jeopardy! and Trivial Pursuit.

Chances are, you aren't the first person to run across the problem you are experiencing. Chances are also good that an answer is awaiting your discovery on the Internet — you just have to remove the irrelevant pages and the unhelpful/incorrect results to find that needle in the haystack.

Google has been fanatical about speed. There is little doubt that it has built an incredibly fast and thorough search engine. Unfortunately, the human element of the Internet search equation is often overlooked. These 10 tips are designed to improve that human element and better your Internet search skills. 

Use unique, specific terms

It is simply amazing how many Web pages are returned when performing a search. You might guess that the terms blue dolphin are relatively specialized. A Google search of those terms returned 2,440,000 results! To reduce the number of pages returned, use unique terms that are specific to the subject you are researching.

Use the minus operator (-) to narrow the search


How many times have you searched for a term and had the search engine return something totally unexpected? Terms with multiple meanings can return a lot of unwanted results. The rarely used but powerful minus operator, equivalent to a Boolean NOT, can remove many unwanted results. For example, when searching for the insect caterpillar, references to the company Caterpillar, Inc. will also be returned. Use Caterpillar -Inc to exclude references to the company or Caterpillar -Inc -Cat to further refine the search.

Use quotation marks for exact phrases

I often remember parts of phrases I have seen on a Web page or part of a quotation I want to track down. Using quotation marks around a phrase will return only those exact words in that order. It's one of the best ways to limit the pages returned. Example: "Be nice to nerds".Of course, you must have the phrase exactly right — and if your memory is as good as mine, that can be problematic.

Don't use common words and punctuation

Common terms like a and the are called stop words and are usually ignored. Punctuation is also typically ignored. But there are exceptions. Common words and punctuation marks should be used when searching for a specific phrase inside quotes. There are cases when common words like the are significant. For instance, Raven and The Raven return entirely different results.

Capitalization

Most search engines do not distinguish between uppercase and lowercase, even within quotation marks. The following are all equivalent:
technology
Technology
TECHNOLOGY
"technology"
"Technology"


Drop the suffixes

It's usually best to enter the base word so that you don't exclude relevant pages. For example, bird and not birds, walk and not walked. One exception is if you are looking for sites that focus on the act of walking, enter the whole term walking.

Maximize Auto Complete

Ordering search terms from general to specific in the search box will display helpful results in a drop-down list and is the most efficient way to use Auto Complete. Selecting the appropriate item as it appears will save time typing. 

You have several choices for how the Auto Complete feature works:

  1. Use Google Auto Complete. The standard Google start page will display a drop-down list of suggestions supplied by the Google search engine. This option can be a handy way to discover similar, related searches. For example, typing in Tucson fast will not only bring up the suggestion Tucson fast food but also Tucson fast food coupons. 
  2. Use browser Auto Complete. Use this Google start page to disable the Google Auto Complete feature and display a list of your previous searches in a drop-down box. This is more useful when you want to find  I've made dozens of searches in the past for a particular item. The browser's Auto Complete feature must be turned on for this option to work. 

Customize your searches

There are several other less well known ways to limit the number of results returned and reduce your search time:

The plus operator (+): As mentioned above, stop words are typically ignored by the search engine. The plus operator tells the search engine to include those words in the result set. Example: tall +and short will return results that include the word and.

The tilde operator (~): Include a tilde in front of a word to return results that include synonyms. The tilde operator does not work well for all terms and sometimes not at all. A search for ~CSS includes the synonym style and returns fashion related style pages —not exactly what someone searching for CSS wants. Examples: ~HTML to get results for HTML with synonyms;~HTML -HTML to get synonyms only for HTML.

The wildcard operator (*): Google calls it the fill in the blank operator. For example, amusement * will return pages with amusement and any other term(s) the Google search engine deems relevant. You can't use wildcards for parts of words. So for example, amusement p* is invalid.

The OR operator (OR) or (|): Use this operator to return results with either of two terms. For example happy joy will return pages with both happy andjoy, while happy | joy will return pages with either happy or joy.

Numeric ranges: You can refine searches that use numeric terms by returning a specific range, but you must supply the unit of measurement. Examples: Windows XP 2003..2005, PC $700 $800.

Site search: Many Web sites have their own site search feature, but you may find that Google site search will return more pages. When doing research, it's best to go directly to the source, and site search is a great way to do that. Example: site:www.intel.com rapid storage technology.

Related sites: For example, related:www.youtube.com can be used to find sites similar to YouTube.

Change your preferences: Search preferences can be set globally by clicking on the gear icon in the upper-right corner and selecting Search Settings. I like to change the Number Of Results option to 100 to reduce total search time.

Forums-only search: Under the Google logo on the left side of the search result page, click More | Discussions or go to Google Groups. Forums are great places to look for solutions to technical problems.

Advanced searches: Click the Advanced Search button by the search box on the Google start or results page to refine your search by date, country, amount, language, or other criteria.

Wonder Wheel: The Google Wonder Wheel can visually assist you as you refine your search from general to specific.


Use browser history

Many times, I will be researching an item and scanning through dozens of pages when I suddenly remember something I had originally dismissed as being irrelevant. How do you quickly go back to that Web site? You can try to remember the exact words used for the search and then scan the results for the right site, but there is an easier way. If you can remember the general date and time of the search you can look through the browser history to find the Web page.

Set a time limit — then change tactics

Sometimes, you never can find what you are looking for. Start an internal clock, and when a certain amount of time has elapsed without results, stop beating your head against the wall. It's time to try something else:
Use a different search engine, like Yahoo!, Bing, Startpage, or Lycos.
Ask a peer.
Call support.
Ask a question in the appropriate forum.
Use search experts who can find the answer for you.

Garbage In, Garbage Out

A tool is only as useful as the typing fingers wielding it. Remember that old acronym GIGO, garbage in, garbage out? Search engines will try to place the most relevant results at the top of the list, but if your search terms are too broad or ambiguous, the results will not be helpful. It is your responsibility to learn how to make your searches both fast and effective.


The Internet is the great equalizer for those who know how to use it efficiently. Anyone can now easily find facts using a search engine instead of dredging them from the gray matter dungeon — assuming they know a few basic tricks. Never underestimate the power of a skilled search expert.

#Skill 2: Word processing

Word processing is one of the oldest uses for a computer. And it continues to be extremely important, even though in many ways its functions have been put into other applications. (For example, people may write more emails than documents, but the task is nearly identical.) It is tough to claim to be computer literate if the basic functions of word processing — like spell check, table creation, and working with headers — are outside your capabilities.

#Skill 3: Spreadsheets

Spreadsheets were the killer application that got a lot of people willing to pony up big bucks for a PC in the early 1980s. Spreadsheets offer incredibly powerful analysis possibilities... if you know how to use them for more than storing the holiday card address list. (Okay, I use Excel for that too.) Being able to use formulas, references, and macros can turn a "grid of numbers" into actionable information in the hands of the right person.

#Skill 4: Browser basics

It is almost painful to watch some "computer savvy" people operate a Web browser. The most obvious goof is going to a search engine to type in the address of the site they want to go to. But folks are unaware of a lot of other things they do that make the Internet more difficult than it needs to be. Mastering techniques like opening links in new windows, using bookmarks, editing URLs to perform navigation, clearing the browser cache, and understanding common error messages will give you access to a world of unlimited information instead of keeping you stuck with only what Web site designers make obvious.

#Skill 5: Virus/malware scanning

Much of typical computer maintenance is automated or unneeded at this point, but it is still essential to understand how to check a system for nasty bugs, spyware, and other malicious applications. While the scanning tools come with real-time monitors, something can still slip onto the system before the scanner has the right filter for it. So it's critical to know how to trigger a manual virus/malware scan, as well as how to use alternative systems, spot signs of an infection, and other similar tasks.

#Skill 6: Common keyboard commands

If you do not know how to copy/paste without a mouse, you are not computer literate. Sorry! Every operating system has some universal keyboard commands, and while knowing them won't add 30 minutes back into your day, it will take a lot of the "friction" out of using a computer. Learning these commands is more a matter of routine than anything else; a short tutorial done once a day for a week will probably be enough to put you in the habit, and it will make you a happier user.

#Skill 7: Basic hardware terminology

It is tough to have someone help you with a problem when you tell them that your "hard drive" is unplugged, when you really mean "the computer." There are a number of common hardware misunderstandings out there, and while some are understandable (for instance, confusing a NIC with a modem — the cables look similar and they serve the same purpose, networking), knowing basic hardware terminology is a must-have skill to be a savvy user.

#Skill 8: Simple networking diagnosis

Networking problems create the most common trouble with most computers. While you don't need to be able to program a Cisco router, you should know how to:
Determine your IP address
Verify physical connectivity to the network
Check that you have a logical connection to the network
Find out what path network traffic takes to get to its destination
Translate from DNS names to IP addresses

#Skill 9: How to hook it up

Despite the color coding of connections and the fact that most cords can be plugged into only one hole, tons of people still can't hook up a computer. It is tough to claim to be computer literate if you can't even get it hooked up and turned on without some help.

#Skill 10: Security/privacy 101

It is a dangerous world out there! You absolutely must know how to protect yourself from attackers on the Internet and keep your personal data private. Everything from knowing to check a link before you click it to verifying that encryption is being used to transmit sensitive data to researching sites before giving them your personal data are all critical skills for the modern computer user. If you do not know how to keep yourself safe, you need to learn how.

Source: TechRepublic

Pengetahuan Komputer Dasar

You are a copywriter, not a code writer



Many of users are coasting along without adequate computer knowledge. IT consultants have things in common: There is a gap in understanding tools and the rest of IT world stuffs between them and the users, and they need to help them close the gap.

As you are a copywriter, not a code writer, so it is better that you take your first step by reading and understanding this very very basic knowledge of computers. I did this and, honestly, still in progress mastering all these tools while enjoying some procrastinate moments in creating content marketing for an IT consultant company based in Jakarta . Of course, you don't need to do this if you have been far advanced ... I bet only some of you will count :-)

What To Do



To successfully complete this unit, you will be required to list the basic parts of a computer system as follows. 


System Unit

The box that contains the computer's main working components. It may rest on the floor or be on a desk

Monitor

Looks like a tv screen. The computer displays information to you on this screen

Keyboard

The most familiar input device is the keyboard. Users type the text directly into the computer.

There are a number of layouts of the keyboard. In a QWERTY layout the keys are arranged in the same order as that of a type writer. This is called QWERTY because the keys Q-W-E-R-T-Y occur on the left top row of the keyboard. The keys in this type of keyboard can be grouped into following five types:

1. Function keys – F1 to F12 are programmable keys used as short cut keys to perform certain functions 

2. QWERTY keys – alphanumeric keys arranged in same order as that of type writers. 

3. Special purpose keys – Tab, Caps lock, Shift, Ctrl, Alt, Esc, Backspace, Enter, Print Scrn, Scroll Lock and Pause/Break are special purpose keys.

4. Numeric pad keys – separate section in the keyboard used for entering numeric data. 

5. Cursor control keys- these are used to navigate the cursor on the monitor.

Dvorak keyboards were introduced to improve typing efficiency with simpler layout. However it has yet to overcome the popularity of QWERTY keyboards.

Concept keyboard layout has flat board containing a grid of switches. An overlay image is placed on top of the grid to indicate what will be done on pressing different areas of the keyboard. Such keyboards are useful for children who may find QWERTY keyboard quite complicated to use. Other variation in the keyboards is based on the language variations. For example, the US and UK keyboards are quite similar but are very different from the French keyboard.

Mouse

Along with the keyboard, the mouse is the main way of telling your computer what you want it to do. It looks a bit like a real mouse because of its shape.

Floppy disk drive

A floppy disk drive is a source of way to save and load documents. Floppy disks can be uploaded on to any computer.

Flash memory reader

A flash reader is a program that allows you to read the contents on your flash drive. 

CD or DVD drive

The term (CD) is an acronym for compact disc. CD's are used to store info, photos, and music.
The term DVD is also an acronym for digital video disk, this device can store music info data and photos as well as you are able to watch a video stored on disk.


Hard disk drive

Where all of your pictures, documents, music is saved
a hard disk drive is one of many places you can store information and it comes in many sizes and go as low as 2 gig and as big as 1.5 TB as of Oct. 5 2009 you can also use USB hard drives

Printer

The printer is there to get paper copies of stuff that you or family members want or something that interests you from online. Make sure you put more paper in the printer so you won't ran out of paper.

USB Memory stick

A USB memory stick is a portable stick that you can plug into any computer you are working on then save your work on the stick.

Audio ports

Audio Ports are the hole or port where you insert the cord into the modem or monitor in order to get sound to your speakers.

Joystick port

People these days do not typically use the joystick port, a place where you plug in a joystick. It is a device to play games. These days the joysticks are generally USB compatible.

Keyboard port

Its located in the back.

Mouse port

Its located in the back of the tower. Most modern computers also use USB.

Network connection

The network connection is like the phone jack. You can get internet by plugging the cord in the modem and computer, but first you ought to call the cable or the telephone company to connect the internet.

Parallel or printer port

The printer port is where you plug into the computer.

Power supply

The power supply is the part of the computer the runs your computer system. There are several cables that run from the power supply. One cable will attach to the main board, one will attach to the CPU, and HD, another cable will attach to DVD, CD ROM. You want to make sure you have the right size of power supply if you are building your computer. After all the power supply is the best preforming part, so you can get the most out of your computer.

RAM

RAM stands for random system memory. This type of memory is lost when power is shut off to computer

Serial ports

A serial port provides a standard connector and protocol to let you attach devices such as modems, to your computer

USB port

A USB Port can be used in many ways,such as connecting to cameras, phones and memory sticks. The port is to connect to the computer and access files out of the memory stick.

Video port

Video port is connected to the system unit through a cord to the monitor for video port.

Laptop

Laptops are similar to personal computers except that they comprise an integrated unit. Instead of a separate monitor, the lid contains a screen. The keyboard is built into the base. Usually they make use of a touch pad instead of a mouse. The term notebook computer is often used instead of laptop computer. 

The main feature of a laptop is its portability. This is possible, not only because of the reduced size and weight, but also through the use of a built-in battery which is able to power the computer for a few hours without being connected to a mains power supply. Laptops are also designed around low power and smaller devices. For example, laptops use small 2 1/2" hard drives as opposed to the 3 1/2" drives of desktops. In addition, these drives have special components built-in to protect them against movement. 

  • Capacity and speed: These are the same as for personal computers.
  • Cost: Because of the more expensive components and the smaller market for laptops, these are usually quite a bit more expensive than personal computers. Increased volumes and improvements in manufacturing techniques will bring the price of laptops down in the future.
  • Typical users: Although the users could be any of those mentioned under personal computers, cost tends to limit the users to those who need portability or who can afford the cost. You would find them most commonly used by people such as managers and journalists. It is quite common to see a laptop and the desk of senior members of staff and personal computers on the desk of staff. This is not always a matter of status but often due to the fact that managers tend to take work home with them.

External harddrive

External hard drive is a hard drive you can save various information and documents. And 'external' means, that the hard drive is not a part of your computer but can be connected and disconnected. Some external hard disks (called web-disks) these do exist in data centers and you connect via internet with these external hard disks. Some are small apparatus and connect with a plug to your computer.

Scanner

Takes a visual picture of a picture or a document on paper and digitally stores it on a computer.

Then, practise these ...


  • Demonstrate the ability to properly start and shut down a computer system
  • Demonstrate the ability to start and close a program
  • Describe a diskette as well as a USB Memory Stick, and their care and limitations
  • Use a mouse
  • Demonstrate the ability to operate a printer (power on, put on line/off line and load paper)



When you are ready, demonstrate your knowledge and/or ability with the above to your instructor or instructional assistant.

Source: Wiki Educator

Kamis, 21 Juli 2016

Deklarasi Sinargalih

Deklarasi Sirnagalih adalah pernyataan yang ditandatangani 57 jurnalis. Pada 7 Agustus 1994 itulah kemudian terbentuk Aliansi Jurnalis Independen. Beberapa anggotanya kemudian dipenjara karena deklarasi ini. Berikut isi deklarasi:

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan berpendapat, memperoleh informasi dan kemerdekaan berserikat adalah hak asasi setiap warga negara.

Bahwa sejarah pers Indonesia berangkat dari pers perjuangan yang menjunjung tinggi kebenaran dan keadilan, serta melawan kesewenang-wenangan.

Dalam melaksanakan misi perjuangannya, pers Indonesia menempatkan kepentingan dan keutuhan bangsa di atas segala kepentingan pribadi maupun golongan.

Indonesia adalah negara hukum, karena itu pers Indonesia melandaskan perjuangannya pada prinsip-prinsip hukum yang adil, dan bukan pada kekuasaan.

Berdasarkan prinsip-prinsip tersebut maka kami menyatakan:

Satu, menolak segala bentuk campur tangan, intimidasi, sensor, dan pembredelan pers yang mengingkari kebebasan berpendapat dan hak warga negara memperoleh informasi.

Dua, menolak segala upaya mengaburkan semangat pers Indonesia sebagai pers perjuangan.

Tiga, menolak pemaksaan informasi sepihak untuk kepentingan pribadi dan golongan yang mengatasnamakan kepentingan bangsa.

Empat, menolak penyelewengan produk-produk hukum yang bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945.

Lima, menolak wadah tunggal profesi kewartawanan.

Enam, memproklamirkan pendirian ALIANSI JURNALIS INDEPENDEN sebagai salah satu wadah perjuangan pers Indonesia.


Ditandatangani oleh 57 jurnalis
Pada tanggal 7 Agustus 1994
Di Sirnagalih, Bogor, Jawa Barat

Adapun penandatangannya adalah:
  1. Ahmad Taufik
  2. Amira Jufri
  3. Andreas Harsono
  4. 4. Ardian T Gesturi
  5. Arif Budiman
  6. Aristides Katopo
  7. Asikin
  8. Ati Nurbaiti
  9. Ayu Utami
  10. Bambang Harymurti
  11. Bina Bektiati
  12. Budiman S. Hartoyo
  13. Candra Negara
  14. Christianto Wibisono
  15. Dadang Rachmat HS
  16. Dhia Prekasha Yoedha
  17. Diah Purnomowati
  18. Didik Budiarta
  19. Didik Supriyanto
  20. Dwi Setyo Irawanto
  21. Eros Jarot
  22. Farid F Cahyono
  23. Fikri Jufri
  24. Goenawan Mohamad
  25. Happy Sulistyadi
  26. Hasudungan Sirait
  27. Heddy Lugito
  28. Hendrajit
  29. Ida Farida
  30. Idon Haryana
  31. Imran Hasibuan
  32. Indrawan
  33. Jalil Hakim
  34. Janoe Arijanto
  35. Jus Soema Dipraja
  36. Kelik M Nugroho
  37. Lenah Susianty
  38. Liston Siregar
  39. M Anis
  40. M Thoriq
  41. Moebanoe Moera
  42. Nuruddin Amin
  43. Putu Wirata
  44. Ragawa Indra Marti
  45. Rinny S. Doddy
  46. Rustam Fachri Mandayun
  47. Saifullah Yusuf
  48. Santoso
  49. Satrio Arismunandar
  50. Toriq Hadad
  51. Wahyu Muryadi
  52. Yoanida Rosita
  53. Yopie Hidayat
  54. Yopie Lasut
  55. Yosep Adi Prasetyo
  56. Zed Abidien




Jika cukup rajin menelisik nama-nama ini satu per satu, kita akan menemukan bahwa sebagian besar dari mereka saat ini mempunyai posisi yang cukup vital dalam menentukan arah pemberitaan di media massa. Beberapa ditakuti oleh para politisi, beberapa bisa diajak kompromi, dan sebagian lagi kelihatan senyap dalam aksi, barangkali lebih memilih berdiam diri dan berkontemplasi.

Yang jelas, mereka berkontribusi terhadap independensi media terhadap kekuasaan, sesuatu yang mesti dibayar dengan harga mahal terutama di zaman dimana kekuasaan adalah dirigen bagi semua komunikasi - yang hingga saat ini belum final dikoreksi.